Sintesi delle proposte relative agli strumenti di conoscenza della situazione della motivazione a scuola e progettazione di un loro uso sistematico per la realizzazione di un documento di sintesi condiviso. Condivisione delle progettazioni dei gruppi e rielaborazione del framework alla luce

Disegno di parti realizzabili da stampo o da lavorazioni meccaniche: estrusione, rivoluzione, pattern; lavorando da principio su oggetti 3D o realizzando le operazioni a partire da uno schizzo bidimensionale.

Disegno di parti sheet metal, ovvero sfruttando gli automatismi del programma che consentono di produrre la rappresentazione di un pezzo meccanico destinato ad essere realizzato a partire da un foglio di lamiera; normativa del disegno tecnico.

Assiemi di più  parti, utilizzando varie tipologie di vincoli; messa in tavola, con proiezioni ortogonali, spaccati, viste ausiliarie ed esplosi; salvataggio di un file per la stampa 3D.

Messa in tavola e visione dei migliori progetti sviluppati dai corsisti e condivisione di esperienze

La Progettazione degli apprendimenti STEAM mediati dalle tecnologie. Individuazione della domanda-guida. Costituzione dei gruppi di lavoro.

La Progettazione degli apprendimenti STEAM mediati dalle tecnologie. Individuazione della domanda-guida. Costituzione dei gruppi di lavoro.

L’apprendimento cooperativo e i percorsi STEAM. Lancio della sfida. Inizio della ricerca.

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